AQIDAH AKHLAK KELAS 3 ( TIGA ) : RUKUN

Mata Pelajaran       :   Aqidah akhlak Kelas 3

Pelajaran  10         :  Akhlak Terpuji 

KD                         :  2.4, 3.4

Sub Bab                :   Rukun   

Tujuan Pembelajaran :   

- siswa dapat memiliki sikap rukun 

- siswa dapat memahami sikap rukun 

Assalamu'alaikum wr.wb.

Anak-anak yang shalih dan shalihah apa kabarnya hari ini.... ?, mudah-mudahan semua dalam keadaan sehat wal 'afiyat dan masih tetap semangat belajarnya ya, aamiin....

Anak-anak yang shalih dan shalihah pada Minggu yang lalu kita telah belajar tentang" Makhluk Gaib selain Malaikat", pada hari ini kita akan belajar tentang " Akhlak Terpuji : Rukun".

Materi:

Hidup rukun termasuk akhlak yang terpuji. Kalian harus membiasakan untuk hidup rukun dengan orang lain dalam kehidupan sehari-hari. Hidup rukun dapat menghilangkan kebencian dan mewujudkan persatuan.

Anak-anak yang rukun mempunyai ciri-ciri antara lain : tidak membeda-bedakan teman, senang membantu orang lain, menghargai pendapat orang lain, saling menghormati sesama dan saling menyayangi sesama. 

Sedangkan anak-anak yang tidak rukun mempunyai ciri-ciri antara lain : tidak mempunyai teman, hidupnya tidak tenang, mudah marah, senang bertengkar dan tidak mau minta maaf bila bersalah.

Anak-anak yang shalih dan shalihah, ayo perhatikan contoh hidup rukun di dalam video pembelajaran di bawah ini ... !

Anak-anak yang shalih dan shalihah, setelah kalian menyimak dan memperhatikan penjelasan tentang pembelajaran di atas, sekarang mari kerjakan tugas di bawah ini !, tulis tugasnya di buku tulis kalian ya, setelah itu dokumentasikan dan kirim dokumentasinya ke ibu guru, terimakasih ...

Tugas :

1.       Ketika di sekolah maupun di rumah pasti kita akan banyak bertemu dengan teman. Sikap kita terhadap seorang teman  adalah saling . . .

a.       Dendam

b.       Bermusuhan

c.       Menyayangi

2.       Anak yang sering menimbulkan masalah di sekolah pasti tidak banyak teman. Berbeda dengan anak yang menjaga kerukunan, dia akan . . . banyak teman.

a.       Tidak disukai

b.       Mempunyai

c.       Dijauhi

3.       Anak yang tidak rukun mempunyai ciri-ciri sebagai berikut . . .

a.       Segera minta maaaf bila bersalah

b.       Senang membantu orang lain

c.       Senang bertengkar dengan orang lain

4.       Anak-anak yang rukun mempunyai ciri-ciri sebagai berikut . . .

a.       Tidak mempunyai teman

b.       Tidak membeda-bedakan teman

c.       Meremehkan pendapat orang lain

5. Kegiatan di bawah ini yang merupakan contoh hidup rukun di sekolah adalah . . .

           a. membantu ibu di rumah

           b. melaksanakan piket di kelas

          c. gotong royong bersama warga desa